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学校の子供のためのスペルは何ですか?

最も難しい言語の一つはロシア語です。 彼の言葉の大部分は異なるスペルではありません。したがって、スペルチェックの難しさは、ロシア語を勉強する外国人だけでなく、子供のころからそれを話している人々によっても経験されています。子供が書くことを学び始めるとすぐに、彼はすぐに異なる綴り規則、すなわち綴りを学ぶ必要性に直面します。彼らの使用によってのみ、ロシア語で適切に書くことが可能です。したがって、正射図が何であるかという概念で、学生はすでに1年生で出会っています。

スペルの兆候

スペルとは
正しく書くためには、それを知るだけでは不十分です。このようなオルソグラムは、単語で見つけて正しく使用できるようにする必要があります。この生徒にとって、あなたはその兆候を認識することを学ぶ必要があります。結局のところ、直交はすべての単語ではなく、音が弱い位置にあるものだけにあります。これは、子音の一致、発音または発音後の母音、複雑な単語、その他の場合など、単語の末尾の場所です。たとえば、 "oはい「、」b"、"schアスティ「」黄色」 または「私自身o歳」

つづりの種類

単語の位置に見つかったらつづり、正しいつづりを選択するための条件を決める必要があります。通常、それは品詞、単語内の音の場所、または単語自体の意味によって異なります。これに従って、異なる種類の直交が区別される。例えば、単語の根元にある無強調母音のスペル、接頭辞、末尾、子音のスペル、「しない」、「しない」などの流暢で別々のスペルなど、全部で70の直交語が学ばれています。子供はそれらを使って正しく書くことができます。

最大の難しさは、単語の根本に母音があることです。この場所に綴りがあることを耳で判断するのは非常に困難です。言葉、

直交の種類
覚えておく必要があることはスペルチェック辞書。それらの多くがあり、誰もがそれらすべてを知っていることはめったにありません。さらに、新しい単語は常にロシア語で表示され、そのスペルも記憶する必要があります。外国語の用語や単語の正しいつづりを覚えることも非常に困難です。例えば、「ホッケー」、「連立」、「合法的」、その他多数です。

ロシア語を学ぶことの難しさはそれにもありますほとんどのルールには例外があります。したがって、それらのすべては心から学ぶことが望ましいです。たとえば、発音後の母音のスペル、接尾辞や辞書の単語の "n"と "nn"。 「パラシュート」、「風の強い」、「夜明け」という言葉を書く規則を捨てないでください。

書くときのつづりの使い方

したがって、学生が何を知っていても綴り、そしてそれらすべてを学んだ、それは彼が正しく書くことを保証するものではありません。外国人にとってロシア語を学ぶのが最も難しいです。結局、直交語を正しく適用するためには、単語の語彙的意味の微妙さを理解し、それらの中の形態素を選択し、その単語が属する品詞を決定できるようにする必要があります。たとえば、次の組み合わせの母音の選択は、単語の意味によって異なります。「歌を歌う」または「薬を飲む」。それはまた非常に重要です

単語のつづり
単語を正しく発音する 多くの場合、これは書くときの正しい文字の選択によって異なります。たとえば、接尾辞や末尾がくしゃくしゃになる乳首や形容詞の後には、「フック」、「下」、「紙」のように「o」と綴られています。

学校を卒業した後、大多数の学生はなぜですか言葉を間違える?結局、彼らは正射図が何であるかを知っています、彼らは規則を言うことができます、しかし、彼らはそれらを適用することができません。多くの人は、間違いを犯す可能性のある場所を見たことがありません。結局、単語内の正書法の位置を判断するには、ロシア語の規則を理解する必要があります。品詞を区別し、単語の文法的および語彙的意味を判断し、その構成に従って単語を解析できるようにするためです。また、音がどの位置にあるのか、どこにストレスがあるのか​​、そして単語「d」と「b」が単語の中にあるかどうかをすぐに聞くことができるように、小学生の音声による聴覚を開発する必要があります。

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